天工培養(yǎng)人才咋樣？專家組評估如是說！
12月21日下午，天津工業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估專家意見反饋會在學(xué)術(shù)中心舉行。專家組全體成員、天津市教委有關(guān)負責(zé)同志、學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)出席。學(xué)校全體中層干部、評建專項工作（項目）組成員、教師代表、學(xué)生代表近300人參會。反饋會由專家組組長、合肥工業(yè)大學(xué)校長梁樑教授主持。
11位評審專家在4天時間里，集中考察了學(xué)院、部門、實驗室、實習(xí)訓(xùn)練中心、校企合作基地和圖書館。聽課看課109門；查閱38門課程的1953份試卷；調(diào)閱32個專業(yè)的1252個畢業(yè)設(shè)計；訪談111人次，涉及16個學(xué)院和32個部門；對8位校領(lǐng)導(dǎo)做了19人次深度訪談；召開11次座談會；考察3個校外實習(xí)基地、多個校內(nèi)實驗室和實訓(xùn)中心、學(xué)生宿舍和體育場館等，對學(xué)校教學(xué)工作情況有了全面深入地了解。
專家組組長梁樑教授代表專家組對我校本科教學(xué)審核評估工作做反饋。專家組一致認為，天津工業(yè)大學(xué)在本科教學(xué)方面取得顯著成績。學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)準確，學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與國家、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展對高層次人才需求相適應(yīng)，學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位在學(xué)校戰(zhàn)略層面得到了鞏固和加強?，F(xiàn)有專職教師隊伍能較好滿足人才培養(yǎng)的要求。學(xué)校通過課程教學(xué)、實驗、實訓(xùn)和實踐等方法手段，使所有資源形成合力，教學(xué)教育水平整體較高。學(xué)校出臺了一系列政策推動教育教學(xué)改革，學(xué)校每年資助各類學(xué)科競賽項目近百項，萬余名學(xué)生參加，近三年獲國家級獎百余項。學(xué)校獲得了教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！睒s譽稱號。學(xué)校注重對學(xué)生理想信念教育，構(gòu)建學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)體系。近三年學(xué)生初次就業(yè)率93%以上，用人單位滿意度95%以上。學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量保障工作，建立了教學(xué)過程各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準，形成了質(zhì)量保障閉環(huán)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以習(xí)近平總書記在全國高校思政會上強調(diào)的“四個服務(wù)”為根本遵循，高度重視立德樹人根本任務(wù)，設(shè)立的思想政治工作9大重點項目，對于培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人具有重要引領(lǐng)推動作用。這充分體現(xiàn)了天津工業(yè)大學(xué)在人才培養(yǎng)上是高品質(zhì)的，為國家培養(yǎng)和輸送的人才通過了社會實踐的檢驗和考驗。
梁樑組長希望學(xué)校進一步從戰(zhàn)略高度認識人才培養(yǎng)工作的重要性，為黨的十九大提出的“兩步走”發(fā)展戰(zhàn)略做好人才儲備。他希望學(xué)校堅持以立德樹人為根本，以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，以過程管理為抓手，以持續(xù)改進為動力，進一步做好本科教學(xué)工作。
會上，按照教育部相關(guān)要求，專家組其他10位成員以問題為導(dǎo)向一一進行意見反饋，就完善專業(yè)布局、學(xué)科均衡發(fā)展、骨干師資隊伍激勵培養(yǎng)、學(xué)生評價體系優(yōu)化設(shè)計、教育教學(xué)改革研究深入開展等方面提出了非常中肯的意見建議，專家們祝愿天津工業(yè)大學(xué)早日建成“具有世界一流學(xué)科的高水平工業(yè)大學(xué)”。
專家組還將在進一步認真討論與交流的基礎(chǔ)上，形成全面系統(tǒng)的評價意見，以正式的書面形式反饋給學(xué)校。
我校黨委副書記、校長楊慶新在表態(tài)發(fā)言中指出，專家組的評估對于學(xué)校“十三五”時期乃至未來事業(yè)發(fā)展都具有非常重要的指導(dǎo)意義。楊慶新校長就做好下一步的整改落實工作做了三點表態(tài)：一是照單全收，統(tǒng)一思想認識,務(wù)必積極研究部署；二是堅持問題導(dǎo)向，逐項整改落實，務(wù)必補齊短板；三是輻射帶動，推動形成長效機制，務(wù)必推動發(fā)展。
天津市教委高教處處長連忠鋒在講話中指出，希望天津工業(yè)大學(xué)高度重視專家們反饋的問題，抓整改，補短板，強特色。聚焦人才培養(yǎng)，全面深化本科教學(xué)改革；聚焦內(nèi)涵發(fā)展，全面加強教育教學(xué)管理；聚焦質(zhì)量提高，全面強化反饋整改工作。
校黨委書記連潔在致謝辭中向?qū)＜覀兏叨蓉撠?zé)、精益求精、嚴謹務(wù)實的辛勤工作表示崇高的敬意。連潔書記指出，在天津工業(yè)大學(xué)入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校、實現(xiàn)院士零的突破的重要時期，專家組的全面診斷和開出的“良方”，對我們更好的建設(shè)一流本科、培養(yǎng)一流人才、推進世界一流學(xué)科建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。為此，學(xué)校將在三個方面做好頂層設(shè)計和戰(zhàn)略部署：一是提高政治站位，同心協(xié)力深化評估整改；二是牢記初心使命，落實立德樹人根本任務(wù)；三是建立長效機制，強化本科教學(xué)中心地位。要缺什么補什么，錯什么改什么，差什么優(yōu)什么，弱什么強什么，把評估整改工作融入學(xué)校改革發(fā)展之中，以一流本科教育教學(xué)助推學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)。
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